運(yùn)營(yíng)劉老師分享的“海陸空”三維招生矩陣,適配校區(qū)不同發(fā)展階段,不用再盲目試錯(cuò):
? 「陸軍」線(xiàn)下獲客
新校區(qū):校門(mén)口趣味科學(xué)展、社區(qū)科普體驗(yàn),低成本圈定周邊家庭;
成長(zhǎng)中校區(qū):會(huì)員專(zhuān)屬實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、主題課體驗(yàn),深化用戶(hù)粘性;
成熟校區(qū):家長(zhǎng)口碑代言計(jì)劃、老帶新福利專(zhuān)場(chǎng),放大信任效應(yīng)。
? 「空軍」線(xiàn)上曝光
初期:短視頻趣味實(shí)驗(yàn)+低價(jià)體驗(yàn)課,快速引流;
中期:多平臺(tái)曬孩子實(shí)驗(yàn)成果,打造“看得見(jiàn)的科學(xué)成長(zhǎng)”;
后期:聯(lián)動(dòng)本地教育博主,輸出科學(xué)啟蒙內(nèi)容,提升品牌質(zhì)感。
? 「海軍」口碑裂變
起步階段:服務(wù)好種子家庭,做深“1個(gè)家庭影響10個(gè)家庭”;
發(fā)展階段:拼團(tuán)優(yōu)惠、式分享獎(jiǎng)勵(lì),讓家長(zhǎng)主動(dòng)轉(zhuǎn)介紹;
成熟階段:社區(qū)科學(xué)沙龍,強(qiáng)化品牌競(jìng)爭(zhēng)力。
運(yùn)營(yíng)陳老師帶來(lái)的落地計(jì)劃,把“復(fù)雜招生”變“簡(jiǎn)單執(zhí)行”:
? 雙軌鏈路省心做
新生:線(xiàn)上趣味內(nèi)容→免費(fèi)體驗(yàn)課→正價(jià)課,流程清晰易轉(zhuǎn)化;
老生:3人拼團(tuán)→分享贏福利→帶新客享優(yōu)惠,老帶新、新拓客兩不誤。
? 5次科學(xué)探索課,孩子搶著來(lái)
用“小屋變形”“陽(yáng)光印出照片”等趣味實(shí)驗(yàn),讓孩子沉浸式“玩科學(xué)”;課包疊加專(zhuān)屬優(yōu)惠,家長(zhǎng)決策門(mén)檻更低。
? 全工具包直接用,不用費(fèi)心準(zhǔn)備
總部配齊了海報(bào)、溝通話(huà)術(shù)、街頭科學(xué)挑戰(zhàn)道具,還有拼團(tuán)小程序、標(biāo)準(zhǔn)化體驗(yàn)課流程——拿到就能落地,節(jié)省80%籌備時(shí)間!
? 科學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng),給課程加buff
配套SCL青少年科技素養(yǎng)測(cè)評(píng)(1-6級(jí),覆蓋物質(zhì)/生命等四大科學(xué)方向),雙章認(rèn)證證書(shū)讓課程更有說(shuō)服力,家長(zhǎng)認(rèn)可度直接拉滿(mǎn)。

? 敲黑板:教學(xué)質(zhì)量是根本!
劃重點(diǎn)!總部方案幫大家解決“讓家庭知道、來(lái)體驗(yàn)”的問(wèn)題,但孩子愛(ài)上科學(xué)、家長(zhǎng)長(zhǎng)期買(mǎi)單,核心是每一堂的科學(xué)課——請(qǐng)校長(zhǎng)們多督促老師備課磨課,用扎實(shí)的課堂質(zhì)量,留住每一個(gè)愛(ài)科學(xué)的孩子。
重要提醒
即日起,全套寒假招生工具包將由運(yùn)營(yíng)中心下發(fā)至各校區(qū),請(qǐng)校長(zhǎng)們及時(shí)查收啟用~執(zhí)行中遇到問(wèn)題隨時(shí)反饋,及時(shí)溝通、同步進(jìn)度,一起把科學(xué)啟蒙的快樂(lè)帶給更多孩子!
這個(gè)寒假,期待和各校區(qū)一起,讓更多孩子的寒假“玩出科學(xué)力”!

